Jean Olmedillo: La transición hacia el análisis de datos y la programación | S3 Ep. 3
Description
En esta entrevista, Jean Omeldillo comparte su experiencia como analista de datos y su transición hacia el mundo de la programación. Comenta sobre su trabajo en una empresa de tecnología financiera y destaca su gusto por optimizar consultas de SQL y automatizar tareas con Python. También habla sobre su infancia y su interés por los videojuegos, así como su decisión de estudiar Gestión Fiscal y Tributaria en Venezuela. Jean relata cómo después de mudarse a Uruguay tuvo que buscar trabajo, donde eventualmente decidió renunciar y comenzar a aprender programación. Descubrió su pasión por el análisis de datos y menciona las habilidades necesarias para incursionar en este campo, como SQL, herramientas de BI y Excel. También habla sobre su decisión de migrar a otro país para seguir creciendo en su carrera y los desafíos que enfrentó en el proceso. Jean menciona la importancia de tomar cursos en serio y dominar SQL como base fundamental. Además, comparte su deseo de formalizar su carrera y tener una consultora en el futuro.
Enlances de Jean Olmedillo
X (ex Twitter): https://twitter.com/Jmofuture
LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/jeanolmedillo/
Instagram: https://www.instagram.com/jmofuture/
Página Web: https://www.jmofuture.com/
- (00:00 ) - Inicio
- (07:24 ) - La historia de transformación y superación de Jean
- (14:33 ) - El desafío de migrar a un nuevo país y reinventarse profesionalmente
- (20:50 ) - Explorando el mundo de la programación y el desarrollo web
- (25:14 ) - El descubrimiento del análisis de datos como una carrera
- (27:02 ) - Habilidades transferibles y requisitos para el análisis de datos
- (32:03 ) - Reflexiones sobre el camino recorrido y los logros personales de Jean
- (32:56 ) - Renunciar para estudiar
- (34:00 ) - Aprovechando los cursos en línea
- (34:56 ) - Tomando los cursos como clases
- (35:44 ) - Recomendación: Curso de ciencia de datos de IBM
- (45:47 ) - Formalizando la carrera: Meta de tener una consultora
- (51:47 ) - Conectar con otros: Valor de tener un compañero de aprendizaje
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